Дизайн-мышление - курс в школе программирования CODDY
Описание
Нужно ли дизайн-мышление детям? Обязательно ли развивать в них креативность и учить творческому подходу к решению задач? Преподаватели курса дизайн-мышления для детей в нашей школе уверены, что эти навыки необходимы в нашем постоянно меняющемся мире. Умение пересмотреть привычный взгляд на вещи, быстро сориентироваться и найти неожиданный выход из ситуации в школе и дома – огромное преимущество, согласитесь?
В процессе обучения дизайн-мышлению ребята познакомятся с его основными принципами:
1) Эмпатия. На занятиях мы будем учиться понимать ценности и потребности целевой аудитории, смотреть на мир ее глазами, мыслить без шаблонов и идти против уже известных схем.
2) Фокусировка. Нашими главными инструментами станут анализ информации, выделение главного, фокус на истинных потребностях.
3) Идея. Мы будем генерить идеи в формате мозгового штурма, во время которого научимся взаимодействовать в команде, подхватывать и развивать идеи друг друга, сотрудничать.
4) Прототипирование. На занятиях мы будем создавать прототипы продуктов, связанных с информационными технологиями: игр, сайтов, мобильных приложений.
5) Тестирование. Мы будем проверять каждый прототип на практике: получать обратную связь от реальных людей и обрабатывать полученный результат.
6) Презентация. Мы научимся представлять и защищать свои решения, рассказывать истории создания проектов и делиться опытом.
Мы рекомендуем всем детям независимо от возраста до начала изучения программирования пройти курс «Дизайн-мышление».
►► Подписывайся на наш канал / @coddyschool
Где нас можно найти ►
-------------------------------------
★ Сайт школы CODDY: https://coddyschool.com
★ Курс по дизайн-мышлению: https://coddyschool.com/courses/dizain-myshlenie/
★ Вконтакте: https://vk.com/coddyschool
#длядошкольников #дизайнмышление #coddy
Рекомендуемые видео










![Блок из полосок: мастер-класс по пэчворку для начинающих [DIY]](/images/video/2026-04-06/b6/f7/b6f753ec865c07e36ea7e36545e070d1.jpg?width=640)








