Русская народная игра "Калечина-малечина".

Описание

Русская народная игра «Калечина-малечина».
Цель игры: научить детей держать в равновесии какой-либо предмет, установленный на ограниченной плоскости; сохранять своё тело в равновесии статично и/или в процессе движения.
Возраст детей: от 4-х лет.
Оборудование: небольшой деревянный цилиндр (палочка) высотой до 10см и плоская дощечка (шпатель) длинной 15см для всех участников игры, кроме ведущего.
Правила игры: ведущего выбирают по средствам считалки. Остальные игроки берут в удобную (ведущую) руку деревянную дощечку, другой рукой ставят на её конец деревянный цилиндр и по команде ведущего убирают одну руку. Необходимо ведущей рукой вертикально удержать как можно дольше цилиндр на дощечке. Выигрывает тот из играющих, кто дольше других сумеет удержать цилиндр на дощечке.
Для того чтобы сделать это упражнение более трудным и интересным ведущий может устанавливать исходное положение в из которого играющие должны начинать игру. Он может придумывать различные усложнения: дети ходят, останавливаются, бегают, садятся, изменяя при этом свои позы, а дощечку с цилиндром передвигая то на одну, то на другую часть руки; берут цилиндр и ставят его на голову; или же ставят его на носок ноги.
Ведущий заранее объясняет игрокам правила игры, как держать цилиндр и какие движения с ним производить. Игра начинается, когда ведущий приговаривает:
- Калечина-малечина
Сколько время до конца вечера?
Играющие дети спрашивают ведущего:
- До какого вечера? (После этих слов дети должны удерживать дощечку с цилиндром только одной рукой или так, как заранее им объяснил ведущий в этой игре.)
Ведущий продолжает:
- До зимнего! Раз, два, три и далее до десяти.
Когда прозвучит финальная цифра «десять» ведущий считает всех детей, которые ни разу не уронили цилиндр. Он признает их победителями и назначает нового ведущего.
Однако, ведущий может усложнять правила, перед игрой объясняя их играющим. Например: ведущий считает до тех пор, пока не останется только один игрок, который смог удержать цилиндр на дощечке и т.д.
Игра доставляет детям приятное препровождение времени, вместе с тем особенно полезна в развитии глазомера и точности движений. Кроме того, эта игра поддерживает тело в беспрерывной, неутомительной деятельности, поэтому следует проводить ее с детьми, усложняя постепенно по мере развития у них ловкости и координации.