Русский язык 6 класс (Урок№15 - Изобразительно-выразительные средства языка.)

Описание

Русский язык 6 класс (Урок№15 - Изобразительно-выразительные средства языка.)

Сравниваем предложения
Сравните два предложения. Какое ярче, образнее?
Группа туристов вышла из автобуса. Все заговорили на разных языках.
Пёстрая толпа туристов выплеснулась из автобуса и тут же затараторила чуть ли не на всех европейских языках.
С помощью лексических средств можно создать образы, изобразить людей, события. Эту тему мы подробно рассмотрим на уроке.

Цель:
развить представление об изобразительно-выразительных средствах языка.
Задачи:
научиться находить в предложениях и текстах эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, гиперболы и определять их роль.

мы узнаем:
о гиперболе как изобразительно-выразительном средстве языка и функциях гиперболы в речи;
мы научимся:
находить в предложениях и текстах эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, гиперболы и определять их роль;
мы сможем:
развить навыки использования изобразительно-выразительных средств в своей речи;
развить навыки пользования толковым словарём.

Литота
Литота – это образное выражение, состоящее в преуменьшении размеров, силы, значения изображаемого предмета или явления.
Капля в море. До деревни рукой подать.
И шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведёт под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах... а сам с ноготок!
(Н. Некрасов)
Литота противопоставлена гиперболе.