Информатика 7 класс (Урок№2 - Информация, её свойства и классификация.)

Описание

Информатика 7 класс (Урок№2 - Информация, её свойства и классификация.)

Информация
Наверняка, многие из вас слышали фразу: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Что же такое информация и какие свойства делают её особенно ценной?

Цель:
знакомство с понятием информации.
Задачи:
научиться различать виды информации по способу восприятия человеком, по способу представления и по назначению;
научиться определять качественные характеристики информации – её свойства.

мы узнаем:
понятия, связанные с информацией;
мы научимся:
различать виды информации по способу восприятия человеком, по способу представления и по назначению;
определять качественные характеристики информации – её свойства;
мы сможем:
решать задания, требующие знаний свойств и видов информации.

Информация для человека – это содержание получаемых сообщений, расширяющее знания человека об окружающем мире и протекающих в нём процессах.
Виды сигналов: непрерывный и дискретный.
Вся информация в природе передается только в аналоговом виде. Зрительные, аудиальные, вкусовые, обонятельные и тактильные ощущения поступают нам в виде аналогового сигнала.
По способу восприятия: визуальная, тактильная, аудиальная, обонятельная, зрительная информация.
По способу представления: звуковая, числовая, текстовая, графическая информация.
По назначению: личная, специальная, общественно значимая информация.

Массовая информация – сведения, понятные большей части населения;
Специальная информация – сведения, которые могут быть не понятны основной массе людей, но необходимы и понятны узкой социальной группе специалистов), которые эту информацию используют;
Секретная информация – сведения для узкого круга, передаваемые по закрытым (защищённым) каналам и не предназначенные для посторонних;
Личная информация (приватная информация) — сведения о каком–либо человеке, определяющие социальное положение и типы социальных взаимодействий;
Общественно значимая информация – это информация, которая удовлетворяет потребности граждан в знании и понимании того, что происходит в государстве.