Секреты и законы успеха, ч. 2 | Система обучения Новая Эра
Описание
По вашим просьбам проведена реставрация записи второго вебинара школы успеха от 03.03.2018 "Секреты, законы и механизмы успеха". В этой редакции удалены пробелы и пропуски, она компактна и удобна для просмотра и прослушивания.
Информативный вебинар "Секреты и законы успеха" охватывает значительную часть полезных знаний для улучшения жизни. Мы поговорим о том, как использовать ментальные законы жизни, как улучшить психоэмоциональное состояние, как повысить свои доходы и о многом другом, что отличает успешных людей.
В этой части вы узнаете о законах (закон убеждения, закон ожидания, закон притяжения), под контролем которых складываются обстоятельства жизни. К сожалению, большинство людей неосознанно используют эти законы во вред своему благополучию, поэтому мы отдельно остановимся на том, как использовать силу мысли во благо (для этого я расскажу об экспериментах и примерах использования).
Отдельно остановимся на методике Хо'опонопоне, благодаря которой можно очистить свое подсознание от разрушительных установок и программ, ведущих к неудачам, болезням и негативному состоянию на душе.
Часть первая рассказывает о таких базисных законах, как:
Закон Подсознания
Закон Контроля
Закон причины и следствия
Закон использования
Секреты и законы успеха, ч. 1 | Система обучения Новая Эра:
https://youtu.be/Meu9nBWEdxo
В части второй рассказывается о важных законах создания своей реальности:
Закон убеждения
Закон ожидания
Закон притяжения и другие существенные принципы успешного мышления.
Полезного вам просмотра, Друзья!
Система обучения Новая Эра:
https://newera-system.site
Группы «Система обучения Новая Эра» в социальных сетях:
на Одноклассниках:
https://ok.ru/newera.system.site
В Контакте:
https://vk.com/newera.system.site
Проконсультироваться и получить бесплатную рекомендацию вы можете в Telegram, Viber, WhatsApp:
+7 903 308-26-30
Здоровья и Благополучия Вам!
#СистемаОбученияНоваяЭра #НоваяЭра #ВебинарыНоваяЭра #NewEra #NewEraSystem
Рекомендуемые видео



















