Голиков Андрей Анатольеывич

Описание

Голиков Андрей Анатольевич, преподаватель ГАПОУ ТО «Ишимский многопрофильный техникум», г. Ишим.

Тема занятия: "Эффективное общение между участниками дорожного движения".

Профессия/Специальность СПО: 23.01.03 Автомеханик
Дисциплина/профессиональный модуль/МДК:
МДК 02.01 Теоретическая подготовка водителей категории «В» и «С».
Образовательная технология: Технология интерактивного обучения (элементы).
Создание комфортных условий обучения, при которых каждый обучающийся чувствует свою успешность, интеллектуальную возможность.
Форма организации: моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, общее решение проблемы на основе анализа обстоятельств.

Цель учебного занятия: формирование базовых умений эффективного общения между участниками дорожного движения.

Задачи:
Образовательные (дидактические):
- обобщить знания обучающихся по правилам дорожного движения;
- познакомить обучающихся с приемами общения между участниками дорожного движения;
- способствовать отработке навыка подачи условных сигналов между участниками дорожного движения.
Развивающие:
- развивать умения обучающихся соотносить полученную информацию;
- способствовать развитию коммуникативных навыков, умению формулировать и аргументировать свою точку зрения;
- развивать логическое мышление, концентрацию внимания, основные мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение), возникающие в профессиональной деятельности.

Воспитательные:
- стремиться к повышению мотивации учебной деятельности;
- формировать чувство ответственности за порученное дело, исполнительность, добросовестность, инициативность и самостоятельность.

Показатели результата ОБУЧЕНИЯ по данной технологии

Формирует ЗНАНИЯ:
- о современной культуры безопасности жизнедеятельности на основе осознания и понимания необходимости соблюдения правил дорожного движения;
- по осваиванию социальных норм, правила и формы поведения в различных ситуациях на дороге;
- по применению на практике знания безопасного поведения на дороге при выполнении своей профессиональной деятельности;
- предвидеть развитие опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей.

Создает УМЕНИЯ:

- формулировать понятия в области безопасности дорожного движения, анализирует и выявляет причинно-следственные связи внешних и внутренних опасностей среды обитания и их влияние на деятельность человека;
- предвидеть возникновение и возможное развитие опасных ситуаций по их характерным признакам;
- принимать обоснованные решения в конкретной опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей;
- применять эффективные средства общения на дороге для выражения своих чувств, мыслей и потребностей при решении задач в своей профессиональной деятельности.

ФОРМИРУЕМЫЕ ОБЩИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

- Умеет определять проблему в профессионально-ориентированных условиях;
- Предлагает способы и варианты решения.
Находит, обрабатывает и использует информацию в своей профессиональной деятельности.
- Использует информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.
- Моделирует речевое поведение в соответствии с задачами общения в различных ситуациях на дороге;
- Корректирует свои действия с другими участниками общения в различных ситуациях на дороге.
- Контролирует свое поведение, эмоции и настроение. на дороге для выражения своих чувств, мыслей и потребностей при решении задач в своей профессиональной деятельности