Предназначение родителя.mp4

Описание

1. Создать и поддерживать условия для сохранения, роста ребенка как биологического субъекта. Родитель следит, чтобы организм ребенка вошёл в ритмы жизни (биологические и социальные).
2. Взаимодействовать с ребенком, исходя из понимания, что этому человеку жить в будущем. Не все приемы воспитания подходят для того, чтобы ребенок вырос гибким и умел опираться на себя. Нельзя нагружать психику ребенка устаревшими установками.
3. Необходимо, чтобы ребенок воспринимал родителя значимым взрослым, к которому у него идёт эмоциональная связь. Чтобы потребность в контакте шла от самого ребенка, чтобы он мог закрыть эту потребность тогда, когда ему понадобится. Взрослый не просто выслушает, а примет любое мнение, чувство, поведение без риска разрыва эмоциональной связи.
4. Ответственный за формирование любого навыка у ребенка всегда взрослый. Родитель помнит, что у ребенка психика только проходит сонастройку с программами других людей, мозг зреет в этом процессе. Нельзя жить по принципу "Запустил и забыл". Родитель должен быть готов неоднократно "ликвидировать" сбои в поведении ребенка, снова настраивать его на ритмы жизни.
5. Отношение человека к самому себе – это копия отношения его родителей к нему маленькому. Положительное самоотношение ребёнка, любовь к себе запускают всегда родители. Если ребёнка любили, принимали, поддерживали его, то именно так он к себе и относится!