История 5 класс (Урок№1 - История и её помощницы.)

Описание

История 5 класс (Урок№1 - История и её помощницы.)

История – живая память
Люди издавна пытались объяснить существование человека. Как он появился? Как развивался? Как учёные узнали о его жизни в далёком прошлом? Куда идёт в своём развитии? Одной из наук, которая пытается дать ответы на эти вопросы, является история.

«История – это живая память, учитель жизни и вестник новых событий», – так сказал о ней Плиний Младший.
Эпохи, даты, судьбы, лица
Хранят истории страницы.
И тайны, что в веках не тают
История нам открывает.
(Надежда Веденяпина)
Так давайте же отправимся в большое путешествие в прошлое открывать тайны ушедших веков.

мы узнаем:
- об истории как науке, исторических источниках;
мы научимся:
- сравнивать и анализировать исторические факты;
мы сможем:
- рассказать о вспомогательных исторических науках.

История – наука, изучающая прошлое человечества. Человек, являясь существом любознательным, всегда интересовался историей. Заглянув в прошлое, мы учимся на ошибках предков, анализируем их взлёты и падения, и это помогает нам понять то, что происходит сегодня. Человек творец истории, сознательно или невольно он воздействует на её ход. Люди – одновременно и актёры, и авторы великой драмы истории, поэтому изучать историю во все времена интересно и полезно. Великий русский историк В.О. Ключевский сказал: «Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего». Систематизировать и расширять свои знания о прошлом человечества нам помогут вспомогательные исторические науки и исторические факты.

Появление истории
История как наука стала формироваться с появлением древних цивилизаций. Одним из центров исторического описания Древнего мира стала Древняя Греция. Автором первого исторического труда в этом государстве стал Геродот. Однако его произведение сильно отличалось от современных исторических трудов. Он просто излагал события согласно словам и записям очевидцев, даже если они иногда носили фантастический характер. Но важным достижением греческой историографии стало создание единой хронологии, основанной на проведении Олимпийских игр.