Россия в мире 11 класс (Урок№14 - Россия – многонациональная страна.)

Описание

Россия в мире 11 класс (Урок№14 - Россия – многонациональная страна.)

Герб Российской империи
Государственный герб – это своеобразная карта, отражающая как политическое устройство России, так и её географию. Попробуем разобраться, какие исторические события связаны с каждым из гербовых щитов и дополним данную «карту» историческим содержанием.

Цель:
охарактеризовать национальную политику Российской империи в XIX в.
Задачи:
проследить территориальные изменения Российской империи в XIX в.;
раскрыть особенности национальной политики правителей России в XIX в.;
проанализировать взаимоотношения присоединённых народов с официальной властью.

мы узнаем:
об особенностях национальной политики Российской империи в XIX в.;
мы научимся:
анализировать взаимоотношения присоединённых народов с официальной властью.;
мы сможем:
проследить, как происходил рост территории Российской империи в XIX в. и формирование многонационального государства.

К концу XIX в. завершился процесс территориального расширения Российской империи. Это привело к значительному расширению национального и конфессионального состава населения страны. Народы России были вовлечены в общий ход экономического, социального и культурного развития страны и одновременно развивали свои национальные традиции. Но положение представителей разных народов и конфессий в России было неодинаковым, так как национально-конфессиональная политика властей была направлена на достижение политического и культурного единообразия населения страны; на сохранение единой и неделимой России. Это порождало межнациональные противоречия, но одновременно убеждало людей в значимости культурного взаимообогащения разных народов, способствуя лучшему пониманию общечеловеческих духовных ценностей.

Интересные факты
Согласно указу императора Николая I (1827 г.), все евреи-мужчины должны были в обязательном порядке служить в русской армии. Евреи призывались на военную службу с 12 лет (христиане с 18 лет); на деле - с 7-8 лет. Они проходили службу в кантонистских батальонах до 18 лет, после чего переводились в войска. Срок солдатской службы составлял 25 лет. Целью призыва было, прежде всего, принуждение малолетних кантонистов к принятию православия, что означало полный разрыв связей с еврейским народом и иудейской верой и быстрое растворение в русском окружении. Призыв малолетних еврейских детей в армию был, таким образом, кратчайшим путем насильственной ассимиляции еврейского меньшинства в Российской империи. При этом в России было запрещено производство евреев в офицеры, их лишали наград, запрещали продвижение по службе.