Образование. Семья. Здоровье.
Описание
Основная мысль данного видеоролика рассказать об интересных днях нашего учреждения, о совместных семейных праздниках и веселых днях, проведённых в стенах МБДОУ Ужовского детского сада.
Детский сад на сегодняшний день является открытым образовательным пространством для всех участников образовательного процесса.
В соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО работа педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения с родителями (законными представителями) организованна в рамках равноправных партнёрских взаимоотношений.
В МБДОУ Ужовском детском саду партнёрство семьи и дошкольной образовательной организации является важнейшим условием эффективного решения воспитательно - образовательных задач в контексте реализации ФГОС ДО и ФОП ДО. К важнейшим задачам относятся обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Дошкольное учреждение и семья призваны, уже в раннем возрасте заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы взаимодействия. Именно в семье, в детском образовательном учреждении, на ранней стадии развития, ребенку должны помочь понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно формировать и сохранять свое здоровье.
В связи с важностью организации взаимодействия детского сада с семьей в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребенка основными задачами были сформированы:
изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;
знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;
информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;
создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;
привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в ДОУ, округе;
поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.
Организованная система работы взаимодействия с родителями включала обучение конкретным приемам и методам воспитания и развития ребенка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях.
На протяжении учебного года родителям была представлена возможность поучаствовать в разнообразных мероприятиях, проводимых в дошкольном образовательном учреждении.
Основной формой сотрудничества с родителями являются родительские собрания, которые включают в себя весь комплекс психолого-педагогического взаимодействия детского сада и семьи. В работе использовались такие организационные формы взаимодействия: тематические консультации, индивидуальные беседы, наблюдения, родительские собрания, совместные досуги и развлечения.
В социальных сетях создан чат для родителей, позволяющий оперативно информировать о планируемых и проводимых мероприятиях.
Сотрудничество и поддержка семьи позволило добиться высоких показателей в уровне физического развития и здоровья детей.
Рекомендуемые видео



















