Город МОСКОВСКИЙ
Найдено результатов: 100

Организационно-Методический Центр Г Грайворон

Кинофестиваль ДШИ: работа «Образовательно-методического Центра» г. КалининградОтзыв о тренинге постановки целей и делегированию задач персоналуОрганизация гражданско-патриотического воспитания в совместной деятельностиМетодическое обеспечение функционирования системы гражданско-патриотического воспитания.В рубрике "Наш вклад в Победу" интервью с Кристиной Бурусовой из ДШИ №18 г. СаратоваДиалог о настоящем и будущем: Решение корпоративных споров с применением уголовного праваПриборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям. Практическое занятие - 4 - 02.11.2Приборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям Практическое занятие -12 - 28.12.20Вебинар "Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся: опыт, тенденции и проблемы реализацииПриборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям Практическое занятие -14 - 11.01.21Лекция о Гражданских Правах в ЖКХ, и современное Мировоззрение. Слёт Трезвая Россия 03.07.2013г.Приборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям Практическое занятие -19 15.02.2021Приборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям Практическое занятие - 10 - 14.12.2Скрытые ресурсы коррекционно-развивающей работы с детьми с ТМНРПерсона Грата в новом формате! Мигрень, как разновидность конверсионного синдрома.Философское Мнение. Особенности формирования гражданственности в образовании.Лекция на тему:Единый агрегатор торговли(ЕАТ).Развитие.Итоги работы в 2019.План дальнейшего развитиПриборы Григория Грабового ПРК-1У, настроенные по мед. профилям  Практическое занятие - 9 - 07.12.2Ситуационные задачи и их значение для формирования и развития функциональной граРассмотрение обращений и прием граждан в органах прокуратуры Российской ФедерацииНародный вокальный ансамбль «Купава».mp4Гражданское право и гражданский процесс(Лекция 16, Фароян Э.М.)Улусный семинар "Организационно-методическое сопровождение деятельности центров "ТОЧКА РОСТА".Организационные и психолого-педагогические условия предупреждения проблемного поведения